部编版小学语文三年级下学期第七单元习作

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部编版小学语文三年级下学期第七单元：《习作·国宝大熊猫》一、习作目标搜集国宝大熊猫的相关资料信息。初步学习整合信息，从不同方面介绍国宝大熊猫。语句要通顺，调理要清晰，内容要清楚明白。能适当的用上一些说明方法。二、习作内容大熊猫是猫吗？大熊猫吃什么？大熊猫生活在什么地方？大熊猫身上哪些地方是白的？哪些地方是黑的？大熊猫为什么被视为中国的国宝？这次习作，围绕这些问题，介绍一下大熊猫。大熊猫人见人爱，是我国的国宝。这次习作的主题就是让我们围绕大熊猫的外形、生活习性、生长的环境等方面来进行描写，突出大熊猫的特点。三、写作指导根据课本中提供的几个关于大熊猫的问题和信息来进行全面的了解，可以借助互联网、书籍、电视、广播、身边的人等资源，从大熊猫的外形、生活习性、生长环境、价值等方面了解大熊猫。四、写作重点（1）是否抓住了熊猫的外形特点，是否按顺序写？（2）是否把动物的生活情况写具体？（3）是否突出“喜爱”之情。五、范文学习1.国宝大熊猫在这个充满生机的大自然中，有许多可爱的动物，但我最喜欢的还要属我们中国的国宝——大熊猫。大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的，黑白相间的毛特别显眼，圆溜溜的脑袋上，长着一双黑黑的耳朵，一直是竖着的，好像在认真听什么似的。它还有一双乌黑的眼睛，眼珠子总是转个不停，而眼睛外的一层毛，好像是故意染成深黑色的，如果不仔细看，还以为是它戴了一副墨镜呢！购买专栏解锁剩余66%

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