ldquo终于盼来rdquo教育

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导语:为了提高国民素质,教育部也推出了许多的政策,比如最近的关于义务教育阶段学生的课后服务政策,虽然出发点是好的,但是也引起了许多家长的不满。这项政策的出台有两方面的目的,一就是为了减轻学生平时的学业压力,因为有的父母为了让孩子与其他的同学拉开距离,就会给孩子报许多的课后辅导班,经常是在各个机构之间来回奔波。

二是为了和父母晚上下班的时间相配合,方便接送孩子,因为大部分的家长他们都是下午五点或者六点下班,而学生们放学都要早于这个时间,所以适当的延长课后服务,能够让家长顺道来接送孩子。

课后延时的出发点是好的,家长却有不同的看法

教育部通过这项政策,也是经过多方调查和讨论得出来的,在还未实行之前,孩子放学后回家由父母来辅导作业,但是有些科目的题父母并不懂,也不知道该如何给孩子讲解,所以大部分的家长就会选择把孩子送辅导班。

但是辅导班的花费也是不低的,长此以往也是一笔不小的支出,所以对不少的家庭来说也是一个负担。基于这些原因,实行课后服务一方面可以解决辅导孩子写作业的问题,帮助孩子更高效的完成日常任务,另一方面还可以帮助不少的家庭减轻负担。

“终于盼来”教育部通知,课后服务时间有变化,或在新学期生效

虽然最初的想法是好的,但是有些家长却反应孩子的学业压力比以前更重了,原来的时候他们放学后还有休息的时间,但是现在不仅没有休息的时间,反而睡的更晚了。究竟是为什么会出现这个现象呢?原来是有的老师他们利用延长的这个时间来讲题和答疑,导致孩子们没有时间去写作业,所以回家去完成老师布置的任务。

还有一些家长给孩子安排了专业特长班,如果等到课后服务结束之后再去上的话,时间就有些晚了,特长班上完基本上就八九点钟了,这期间甚至连吃饭都要匆忙的在路上解决,所以等到上床休息也得十一点左右了。

课后延时服务或将有新调整,预计今年九月份正式实行

新政策实施之后,教育部也是在积极的听取意见,根据学生父母们的抱怨对这项政策进行了调整,最新通知指出,课后服务要与所处地区的上下班时间相协调,这代表着父母们也不必担心因为加班而无法去接送学生了,甚至也不用担心学生的特长发展,放学回家就可以上床休息了。

如上图所示,要求老师们尽量帮助学生在学校就完成布置的任务和对这一天所学知识的回顾,同时在时间允许的情况下,为同学们开设各种兴趣特长班,在帮助他们增强特长能力的同时,也不断的提升自我的素质,促进德智体美劳的全面发展。如果这些调整能够顺利实施的话,不少的父母将会改变自己原先的看法,由不支持者变为支持者,因为这既满足了父母对放学时间的要求,也满足了父母想要提升孩子特长的需求。

学生参加是否课后服务,不能以偏概全,要根据具体情况

放学后参加学校的服务活动,并不是强制要求所有的学生都必须参加的,而是遵循自愿原则,不强求学生必须参加,实施这项政策的初心也是为了孩子的健康成长,为了孩子有足够的休息时间,不必承受过多的学业压力。

所以父母也要根据自己孩子的具体情况来决定是否参加这项课后活动,如果孩子本身自主学习能力就很强,老师布置的任务也是很快就可以完成,那就可以按正常的时间放学,没有必要在学校里多待这么长的时间,完全可以回家学习和休息。

对于要不要参加,父母可以遵从孩子内心的真实想法,和孩子好好的沟通一下,向他们解释课后服务的好处,不是学校单方面想要占学生时间去补习的,尤其是下半年马上实行的调整后的新政策,如果有孩子感兴趣的特长班,要给予支持。

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最后我想说的是:

爱迪生发明出电灯泡也是经过了上千次的尝试,最终成功了,同样,一项政策的实施,也是在不断的调整中变得完美的,所以对于课后服务活动,如果各位家长觉得有问题,应该积极的向学校老师反应,只有这样才能不断的调整和进步,但是也不要觉得这项政策老是出问题,毕竟“众口难调”,不一定适合全部人,需要经过后期不断的改进,最后才能让大家满意。

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