小初衔接抢先起跑顺迈初中部英语组

新

生

注

意学

习

攻

略

抢先起跑

给六年级新生的暑期英语学习建议

学得好

考的棒

如何学习并爱上英语？

如何培养学习习惯？

未

来

已

来蓄

势

待

发

亲爱的届新生们，结束了五年的小学学习生涯，你们即将跨入顺迈中学的校园，开启人生崭新的篇章。古语云：“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”良好的开端是成功的一半。初一年级是中学的起始阶段，与小学相比，无论是学科的数量还是学科的深度都有所增加，尤其是中学阶段的英语学科与小学阶段相比难度增大了很多。为了帮助同学们利用好暑假，做好充分的准备，英语老师给同学们总结了一些建议。快来一起看看吧!

01

温故而知新

夯实基础，查漏补缺，为新知识的学习做好铺垫

利用暑假把小学英语的词汇和句子进行梳理提炼，夯实基础，查漏补缺，为新知识的学习做好铺垫。提前背诵六年级上册的单词，预习语法知识，结合教辅书适当做一些练习。这样既预习了新知识，又培养了自主学习能力。在开学后，你们学习起来就会更轻松、更有信心，达到良性循环。

02

培养英语兴趣

开始效果好不好，试一试就知道

不同于小学英语课堂丰富多彩的游戏和活动，初中英语课堂更注重知识讲解和语法渗透。随着学习压力的不断增大，英语学习就会显得无趣些。为了激发自己的学习兴趣，就要培养对英语语言本身的热爱。暑假期间，同学们可以学习唱几首英文歌，多看英语原声的电影，阅读英语书籍等等。

03

养成阅读习惯

坚持结果妙不妙，试一试就揭晓

初中英语考试中阅读大约占卷面的70%，试题会涉及到英美文学历史、英美国家风土人情、地理知识等各方面信息。对文章背景知识的了解是理解文章的关键所在。所以进入初中，养成英语阅读的习惯尤为重要。英语阅读不单纯是对语言知识的积累，它还帮助你们全面了解西方文化背景和社会知识。你们也可以在阅读时对好的语句进行摘录、背诵，以此培养英语语感。

04

调整观念

改变是所有进步的起点

很多学生进入初中后思维还停留在小学，对英语学科的刻板印象都是简单的识读和死记硬背，对于复杂的句型和语法基本上都是囫囵吞枣、似是而非的。考试成绩当然就会"受到打击"，等到真正意识到初中和小学不同时，时间也过去了一个学期。所以要在暑假就及时做好调整，顺利完成小升初的思维模式衔接。家长还要帮助学生建立"苦学"的观念，培养孩子勤学苦练的精神和奋发拼搏的斗志。

按照这样的要求，英语老师给六年级新生们制定了一份暑期学习任务清单：

1.复习小学英语课本上出现的单词和句型，做到会默写、会运用。

2.在网上搜索音标学习的视频或软件，提前预习48个音标的认读和发音。

3.借阅人教版英语教材六年级（上），至少预习完三个预备单元的内容（家长协助听写单元单词并背诵课文）。

4.选择一本规范的英文字帖，临摹仿写，坚持练习，练就一手漂亮的英文书写。

5.准备一本英汉双语字典，遇到新单词时，要养成查字典的习惯。

6.制作一张英文自我介绍小海报，并且熟背自我介绍的内容。

7.学唱3~4首英文歌曲。如：

《LemonTree》

《CanYouFeeltheLoveTonight》

《BigBigWorld》

《YesterdayOnceMore》

《YouRaiseMeUp》

8.阅读2~3套英文书籍或绘本。如：

《书虫系列》

《大猫英语分级阅读》

《迪士尼英语分级读物》

9.多观看英文原声电影。如：

《功夫熊猫》

《歌舞青春》

《海底总动员》

《怪物史莱克》

《狮子王》

《寻梦环游记》

《哈利波特》

《爱丽丝梦游仙境》

10.巧用各类手机APP。如：

趣配音

百词斩

喜马拉雅

可可英语

亲爱的同学们，利用好宝贵的假期时间，在初中学习的扉页上，描绘出一个美丽的开始吧！

撰稿：英语组

编辑：任清琳

审核：张慧